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胡成华，陆鑫，张凤荔，陈安龙，文军，王雁东，张宁，冯月（电子科技大学信息与软件工程学院）.数据库原理及应用课程思政元素融合方法[J].软件导刊,2023,第6期
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李娟，孙方，张冰心（武昌工学院信息工程学院）.混合教学模式下数据结构课程教学改革与实践[J].软件导刊,2023,第6期
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房媛1，王美航1，赵秀岩1，邵利1，王伟珍2，于晓强1（大连工业大学工程训练中心(创新与创业教育中心)；大连工业大学服装人因与智能设计研究中心）.面向新文科的Python课程项目式学习教学研究[J].软件导刊,2023,第6期
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王晓芳，荆山，吴鹏，乔善平，赵燕，黄艺美（济南大学信息科学与工程学院）.线上线下混合教学模式在程序设计类课程教学中的应用[J].软件导刊,2023,第6期
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徐伟，刘硕，张昱（中国科学技术大学计算机科学与技术学院）.基于LLVM驱动程序的编译原理实践教学改革[J].软件导刊,2023,第6期
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唐厂，蒋良孝，陈云亮（中国地质大学(武汉)计算机学院）.基于华为“智能基座”的模式识别课程案例库建设与实践[J].软件导刊,2023,第6期
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刘浩文，李兵，桂浩，李清安，朱卫平，林馥（武汉大学计算机学院）.云计算平台与技术课程改革探索与实践[J].软件导刊,2023,第6期
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戴开宇1，洪浏2，徐珂2（复旦大学计算机科学与技术学院；复旦大学社会发展与公共政策学院）.体现“两性一度”的计算机类服务学习课程设计与实践[J].软件导刊,2023,第6期
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吴劲，白忠建，王瑞锦，陈安龙（电子科技大学信息与软件工程学院）.融入程序设计与算法基础的课程思政方案[J].软件导刊,2023,第6期
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李小英，谷长龙，罗娟（湖南大学信息科学与工程学院）.计算与人工智能概论课程思政探索与实践[J].软件导刊,2023,第6期
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胡晋彬，罗望卿，王进（长沙理工大学计算机与通信工程学院）.基于NS-3的计算机网络传输实验教学方案设计[J].软件导刊,2023,第6期
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谢丹艳，任向民（泰州学院信息工程学院）.基于“三能导向”的计算机类课程教学模式改革探索与实践[J].软件导刊,2023,第6期
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张军，吴荻，周海芳，周竞文，贾楠，宁伟勋（国防科技大学计算机学院）.基于考情分析的大学计算机基础考评系统设计[J].软件导刊,2023,第6期
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刘放，赵希武，徐行健，孟繁军（内蒙古师范大学计算机科学技术学院）.基于ENA的学习者测评数据分析——以C语言实验课程为例[J].软件导刊,2023,第6期
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杜春涛，尚意展，康守冲（北方工业大学信息学院）.基于智慧高教平台的中国慕课学科专业建设及应用分析[J].软件导刊,2023,第6期
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韩锐，刘驰，李爽（北京理工大学计算机学院）.软件工程专业课思政教育探索——以大数据疫情灾害防控平台为切入点[J].软件导刊,2023,第6期
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刘霖，刘强，袁勇（国防科技大学计算机学院）.面向严肃游戏的学习者玩家学情分析模型[J].软件导刊,2023,第6期
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冷艳梅（中国石油大学(北京)信息科学与工程学院）.计算思维与计算机基础课程思政探索与实践[J].软件导刊,2023,第6期
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赵博，王炜，侯一凡，姚金阳（战略支援部队信息工程大学网络空间安全学院）.基于MOOC的计算机组成原理新型教学模式探索[J].软件导刊,2023,第6期
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张云峰，王维维，汪松鹤（国防科技大学电子对抗学院）.基于EduCoder的程序设计类课程教学效果评估方法研究[J].软件导刊,2023,第6期
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司慧琳，李素（北京工商大学计算机学院）.面向对象程序设计课程建设与改革研究[J].软件导刊,2023,第6期
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张所娟，陈刚，宋金玉，郝建东，崔静，谢晓宇（陆军工程大学指挥控制工程学院）.面向计算机类课程的思政建设探索与研究[J].软件导刊,2023,第6期
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韩延明（西南财经大学计算机与人工智能学院）.兴趣导向的第三方库案例教学探索与实践——以经管类专业Java程序设计课程为例[J].软件导刊,2023,第6期
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马瑞新，原旭，赵亮（大连理工大学软件学院）.基于校企融合的系统分析与设计课程教学创新[J].软件导刊,2023,第6期
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程欣宇，张丽，汪健，叶晨（贵州大学计算机科学与技术学院）.数据结构课程中理论证明的不足及加强策略[J].软件导刊,2023,第6期
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孙伟峰，秦一星，曹德政（大连理工大学软件学院）.以方向导论课为抓手的学生个性化及能力培养[J].软件导刊,2023,第6期
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夏浩飞（嘉兴广播电视大学开放教育学院）.区块链赋能学分银行建设的路径方法与技术模型[J].软件导刊,2023,第5期
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