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刘堂平（江苏省淮安市洪泽湖幼儿园）.问题推进式策略让幼儿的记录更精彩——以“小麦生长记录”为例[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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华玉芬（江苏省苏州市常熟市张桥幼儿园）.优质绘本助力幼儿提升社会生活能力[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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黄丽斯（广东省广州市海珠区光大同福幼儿园）.生活教育理念下保育员专业化提升的路径[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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田文娟（山东省东营市利津县第三实验幼儿园）.神奇不倒翁[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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毛岩，马文（河南省郑州市郑东新区第二实验幼儿园）.让幼儿的学习“看得见”[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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桑卉卉（江苏省南通市如东县县级机关幼儿园）.小蝌蚪游啊游[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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翟丹婷（浙江省嘉兴市海宁市黄湾镇闸口幼儿园）.没有水管的“水管”[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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顾敏杰（浙江省嘉兴市海宁市盐官镇中心幼儿园）.悦享户外,乐在“骑”中[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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湖北省宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇中心幼儿园供稿.童悦龙舟 乐享成长[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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唐灵（江苏省南通市如东县袁庄镇袁庄幼儿园）.语言活动：趣说颠倒[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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步亚萍（江苏省镇江市丹阳市河阳中心幼儿园）.科学活动：《三个小妖的春天》[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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景秀梅（甘肃省酒泉市金塔县幼儿园）.棉花朵朵开[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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刘晓燕（山东省淄博市周村区实验幼儿园）.走进孩子,关注儿童敏感期[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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何丽（江苏省南通市如东县县级机关幼儿园）.建构故事：我们的幼儿园[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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周惠婷，刘欢（江苏省南通市如东县岔河镇岔河幼儿园）.小镇故事：建构岔河文体中心[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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马宁，杜蕊（陕西省西安市西安航天城第一幼儿园）.幼儿器械操控类游戏的设计与组织[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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王琼（浙江省宁波市象山县爵溪街道中心幼儿园）.幼儿主动学习品质养成的策略浅析——以主题“有趣的椅凳”为例[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第6期
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张紫云（青海师范大学教育学院）.幼儿游戏中的师幼互动质量提升策略[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第5期
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陆味（江苏省无锡市凤凰幼儿园）.利用多媒体技术构建音乐活动的实践[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第5期
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徐月娟（江苏省常州市红溪实验幼儿园）.促进小班幼儿社会性发展的路径与方法[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第5期
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曹嘉伟（江苏省南通市如东县苴镇街道中心幼儿园）.“椅”步“凳”天：大班幼儿的科学探索活动[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第5期
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何萍（江苏省苏州市吴中区东山实验幼儿园）.“快乐体操”在户外运动中的实践探索[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第5期
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杨玲娟（江苏省苏州市苏州工业园区翰林幼儿园）.课程游戏化理念下合理投放科学区角材料[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第5期
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张融（安徽省宣城市第十一幼儿园）.社会活动：穿套衫[J].儿童与健康(幼儿教师参考),2023,第5期
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