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杨珍(安徽职业技术学院大学生心理健康教育中心).心理育人视角下培养大学生心理自助能力研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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方欢欢(安徽水利水电职业技术学院党委办公室).提升大学英语课程思政实效性的对策研究 ——以《新视野大学英语读写教程1》为例[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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彭昊(合肥工业大学仪器科学与光电工程学院).双路输出小功率开关电源设计[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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王丽平(安徽工商职业学院公共课教学部).基于怀特海事件理论的高职公共英语课程思政路径初探[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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何晶,范宏宇,杨海卉(安徽机电职业技术学院教务处).数据挖掘在教学诊断与改进中的智能算法的应用研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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梁洪波(安徽交通职业技术学院汽车与机械工程系).“1+X”证书制度下汽车维修专业教学创新发展研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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谢翠琴(安徽职业技术学院信息工程学院).产教融合背景下《LTE组网与维护》课程改革的研究 ——以安徽职业技术学院为例[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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李明君,朱文杰(安徽商贸职业技术学院办公室).“一带一路”背景下高职院校国际交流合作的驱动因素及其整合[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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佘晓玉1,郭进2(安徽工商职业学院经济贸易学院;南京师范大学商学院).自贸区背景下安徽省农产品贸易的比较优势分析研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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张虹(连云港职业技术学院思政部).党史教育融入思想道德修养与法律基础课教学路径研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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徐佳蓉(华东政法大学刑事法学院).帮助犯结果归责 ——基于处罚根据的条件关系与主观归责[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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梁舒(安徽工商职业学院图书馆).微信小程序在高职院校图书馆中的应用研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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杨璐娜(安徽警官职业学院法律一系).夫妻共同债务认定规则研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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李召,陈卫东(安徽职业技术学院机械工程学院).齿轮材料对直升机主减行星轮系动态响应的影响研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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孙亚军1,申屠留芳2,王轲3(安徽农业大学信息与计算机学院;江苏海洋大学机械工程学院;安徽农业大学经济技术学院机械工程系).发动机激励下汽车排气系统谐响应分析及试验[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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许晓婷,马争婧(安徽职业技术学院党委宣传部).学校从五个“抓好”做起,扎实开好党史学习教育专题组织生活会[J].安徽职业技术学院学报,2021,第3期
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吕涵(芜湖职业技术学院学生处).新公共管理理论在高职教育管理中的实践研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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陈勇(广州铁路职业技术学院科技产业处).产教融合背景下职业指导教师专业化发展路径探究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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汪晓梦(合肥市委党校现代科技与文化教研部).安徽省新生代民营企业家创新创业意愿影响因素研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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喻凤(合肥工业大学管理学院;安徽城市管理职业学院商贸管理学院).东南亚跨境电商市场选品分析[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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王万梅(芜湖职业技术学院学生处).校企合作模式下高职院校学生工匠精神培育路径研究 ——基于社会支持网络理论的视角[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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包江胜(浙江广厦建设职业技术大学管理工程学院).以孝文化传承为核心的高职生思政教育践行路径探究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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喻英(安徽职业技术学院纺织服装学院).校企合作背景下高职服装设计专业人才培养模式的研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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张宏志(宿州职业技术学院基础教学部).产教融合中校企“双元”育人的治理机制研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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张玉波(安徽建筑大学教务处).高校大学生创新创业能力培养的研究与实践[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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吕洪刚,钟敏利(广东第二师范学院马克思主义学院).微信公众号平台支持下高校思政混合式教学模式的构建与实现[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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史晓云(滁州职业技术学院教务处).凤阳凤画艺术衍生品开发设计研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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曾凡灵,陆昌年(安徽职业技术学院汽车工程学院).齿轮副耦合参数对齿轮间隙非线性系统运动特性的影响研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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王波(安徽城市管理职业学院财务金融学院).企业社会责任会计信息披露研究[J].安徽职业技术学院学报,2021,第2期
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