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李爽¹，张郦贇²，陈琦³，刘霖¹，柯骏¹（海军军医大学护理系；上海市静安区天目西路街道社区卫生服务中心；上海市静安区临汾路街道社区卫生服务中心）.基于“学习任务单”的妇产科护理学实践教学翻转课堂设计及实践[J].卫生职业教育,2021,第24期任小宁¹，郭晓黎¹，王凯涛¹，庞鹏宇²，杜雪萌¹，崔淑兰¹（宝鸡职业技术学院；宝鸡市中医院）.高职院校中医专业学生德智体美劳全面发展路径与机制研究[J].卫生职业教育,2021,第24期张红（天津天狮学院）.民办高校大一新生对HIV阻断药的接受意愿及影响因素分析[J].卫生职业教育,2021,第24期程文涛¹，王小洁¹，宋茜²，付国臣³（湖北科技学院附属第二医院；湖北科技学院基础医学院；全科医学国家级实验教学示范中心/湖北科技学院）.某校全科医学方向本科生专业认知及择业意向调查分析[J].卫生职业教育,2021,第24期王威，侯皓，裴一霏，雍政，严娜，张曹辰（徐州医科大学公共卫生学院）.医学院校大学生惧怕否定评价心理及其教育策略研究[J].卫生职业教育,2021,第24期黄翠翠（青岛港湾职业技术学院）.基于获得感的高校思想政治理论课教学改革研究[J].卫生职业教育,2021,第24期刘晖（湘潭医卫职业技术学院）.高校非医学大学生CPR急救技能培训的策略研究[J].卫生职业教育,2021,第24期沈晓燕（常州卫生高等职业技术学校）.高职病理学线上教学模式探索及实施后启发[J].卫生职业教育,2021,第24期李艳君¹，欧凤荣²，黄德生²，王策¹，关鹏²，张丽丽³，贾菲菲⁴，刘春鹤²，惠文⁵，杨清¹（中国医科大学附属盛京医院；中国医科大学；阜新市第二人民医院；盘锦市中心医院；四川大学华西医院）.“教育信息化2.0”背景下智慧型医学教务管理及科学决策系统（WESerD）的构建[J].卫生职业教育,2021,第24期顾云浩，赵茜（常州卫生高等职业技术学校）.融入人文关怀理念的高职护理专业用药护理教学改革策略探究[J].卫生职业教育,2021,第24期殷洁¹，王振宪²，衣翠翠³（山东中医药大学团委；山东中医药大学康复学院；山东中医药大学马克思主义学院）.毛泽东思想活的灵魂在中医院校爱国主义教育中的运用[J].卫生职业教育,2021,第24期王慧颖，程姗姗，李秋洁（黑龙江农垦职业学院）.“互联网+情景案例教学法”在“1+X”老年照护初级职业等级项目中的应用[J].卫生职业教育,2021,第24期欧阳文^1,2，王玉凤¹，韩越¹，陈胜璜¹，裴刚¹，何桂霞¹（湖南中医药大学药学院；浏阳市中医医院）.中药化学本科实习的不足与对策[J].卫生职业教育,2021,第24期池月云，杨帆，王冰娜，王锡波，黄鹏展，吴孟雄（广东省卫生健康宣传教育中心）.广东省健康促进县（区）工作人员培训现状与需求分析[J].卫生职业教育,2021,第24期何晓娜，焦培娟，赵越（新疆医科大学护理学院）.本科护生人格特质对人际交往情况的影响分析[J].卫生职业教育,2021,第24期吕鹏（中国医科大学）.“互联网+”在基层继续医学教育中的应用与发展[J].卫生职业教育,2021,第24期冯传平，李福元，刘曦，刘艳，狄庆锋，刘园园，彭攸灵，刘光喜（湖南中医药高等专科学校）.提升职业院校基层党支部在中药产业服务专业群建设中组织力的实践探索[J].卫生职业教育,2021,第24期徐萍萍¹，罗书珍²，余军¹，田苗¹，朱俊丽¹（湖北医药学院附属口腔医院；湖北医药学院附属东风医院）.本科护生学习自我效能感与学习投入的相关性研究[J].卫生职业教育,2021,第24期李巧燕，陈林飞（深圳市龙华区中心医院）.基于家庭医生团队管理的干预模式对社区高血压患者服药依从性、血压控制效果及并发症影响的探讨[J].卫生职业教育,2021,第24期屈莹，张国威，张艳云，包乌仁，王东雨（内蒙古民族大学）.民族高校本科护生跨文化自我效能现状及影响因素研究[J].卫生职业教育,2021,第24期刘碧静（惠州卫生职业技术学院马克思主义学院）.红色文化融入高等卫生职业教育思想政治理论课实践教学研究[J].卫生职业教育,2021,第24期李辉，杨风菊（泰山护理职业学院）.从疫情拐点谈高职高等数学课程思政教学[J].卫生职业教育,2021,第24期黄小璇（广州市医药职业学校）.智慧职教“云课堂”在中职无机化学教学中的实践探索[J].卫生职业教育,2021,第24期谭红军，张新明，张玉红（湖北三峡职业技术学院）.“项目引领、教学做赛一体化教学模式”的探索与实践[J].卫生职业教育,2021,第24期陈杰（江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院）.文化自信视域下对职业院校校园文化建设的思考[J].卫生职业教育,2021,第24期卢军（浙江省海宁卫生学校）.“三教”改革背景下解剖学基础创新教学的探索[J].卫生职业教育,2021,第24期臧娟，杨欣欣，雷雪霏，刘扬（辽宁中医药大学）.药物制剂专业化工原理教学中的课程思政探讨[J].卫生职业教育,2021,第24期谭三勤（湖南师范大学医学院）.浅谈组织学理论课“金课”建设[J].卫生职业教育,2021,第24期王婷婷（北京中医药大学）.高职护理专业辅导员开展学业辅导工作的实践与思考[J].卫生职业教育,2021,第24期袁宇清，欧瑶，张咏欣，郑锨淇，曾旸，方燕君（汕头大学医学院）.医学生医师职业精神的现实审视及其培育路径研究[J].卫生职业教育,2021,第24期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有59页，转到页

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