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罗玉芬（西宁市南川西路中学）.刍议有效提升初中英语课堂教学效率的方法[J].青海教育,2021,第C3期
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（中国工农红军青海西路军红光红军小学）.让红色基因代代相传——中国工农红军青海西路军红光红军小学[J].青海教育,2021,第C3期
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（互助县彩虹小学）.夯实基础显特色 践行生本铸品牌——互助县彩虹小学教育教学工作改革创新谱新篇[J].青海教育,2021,第C3期
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车广珺（海东市中等职业技术学校）.浅谈中职学生音乐表达能力的培养[J].青海教育,2021,第C3期
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马海艳（西宁市城中区保育院）.以共读为媒介 激发阅读兴趣[J].青海教育,2021,第C3期
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加泱曲杰（海南州教育局）.回首百年路 奋进新征程——海南州教育发展之路的回顾与思考[J].青海教育,2021,第C3期
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（青海省教育厅高等教育处）.我省新增博士硕士学位授权点建设取得重大突破[J].青海教育,2021,第C3期
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周雅安（青海交通职业技术学院）.高职院校大学生企业家精神培育课程模型构建浅析[J].青海教育,2021,第C2期
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（海北州教育局；青海省教育厅基础教育处）.海北州开展中小学课后服务初见成效[J].青海教育,2021,第C2期
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陈巍（青海省教育厅基础教育处）.青海省学前教育发展的回顾与思考[J].青海教育,2021,第C2期
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董林（青海省教育厅）.巩固拓展教育脱贫攻坚成果 接续奋斗教育乡村振兴新征程[J].青海教育,2021,第C2期
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雷榕（西宁市城北区祁连路小学）.“城乡义务教育一体化发展”之思——以西宁市城北区祁连路小学教育学区为例[J].青海教育,2021,第C2期
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赵海涛（西宁市第一中学）.基于信息化技术下初中化学实验教学模式探究[J].青海教育,2021,第C2期
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吴世宁（西宁市少年宫）.青少年校外科普教育实践与思考[J].青海教育,2021,第C2期
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李凤昭（青海省六一幼儿园）.如何构建科学规范的幼儿园突发事件应急预案[J].青海教育,2021,第C2期
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拉毛（青海柴达木职业技术学院）.高职院校化学教学中绿色化学理念渗透初探[J].青海教育,2021,第C2期
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马福贵（青海省重工业职业技术学校）.借鉴优质发展经验 开拓职业教育新思路[J].青海教育,2021,第C2期
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金耀东（西宁市第一职业技术学校）.“管育并重”理念下的中职教育管理策略[J].青海教育,2021,第C2期
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张鹏鹏（海西州职业技术学校）.PLC应用技术课程教学改革初探[J].青海教育,2021,第C2期
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黄严芳（海东市平安区第二完全小学）.小学英语教学中学生自主学习能力培养浅析[J].青海教育,2021,第C2期
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李有录（海北州第三高级中学）.微课在高中数学教学中的应用研究[J].青海教育,2021,第C2期
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韩占萍（互助县教育局教研室）.建模思想在初中数学教学中的应用[J].青海教育,2021,第C2期
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李宗芬（青海油田昆仑石油中学）.基于翻转课堂模式的初中数学教学实践研究[J].青海教育,2021,第C2期
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李亚（西宁市劳动路小学）.培养小学生空间观念的有效教学策略——以图形与几何领域教学为例[J].青海教育,2021,第C2期
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