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刘琰秋（西南医科大学人文与管理学院）.新时代高校劳动教育与创新创业教育协同育人体系探索[J].科教文汇,2023,第23期
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刘海生（北京科技大学）.高校大学生就业观培育理路探析[J].科教文汇,2023,第23期
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尹铁潼，姜淑梅（吉林师范大学）.论元认知监控在教学中的应用[J].科教文汇,2023,第23期
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于双洋（江西理工大学）.新工科背景下机械原理课程教学创新设计与实践[J].科教文汇,2023,第23期
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李融亲（广西农业职业技术大学）.“三教”改革视域下职业本科心理健康教育课创新教学研究 ——以广西农业职业技术大学为例[J].科教文汇,2023,第23期
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朱惠敏，任恩发，盖聪，万凤，胡蝶，郭振宇，孙红梅（北京中医药大学）.人体解剖学课程思政元素的挖掘与实践[J].科教文汇,2023,第23期
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朱婧绮（广西幼儿师范高等专科学校）.1+X证书制度下高职早期教育专业“课证融通”的现实困境与消弭路径 ——以G校为例[J].科教文汇,2023,第23期
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路平，李源瑢，王娜，蔡任娜，李亚娟（韩山师范学院）.共情力培育在心理学科专业人才培养体系中的实现[J].科教文汇,2023,第23期
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方芳，张家华（安徽农业大学人文社会科学学院）.初中生偶像崇拜与自我概念的关系研究[J].科教文汇,2023,第23期
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卢莹（广州华商学院教师教育学院）.依托国际相关标准的幼师科学素养评价工具设计[J].科教文汇,2023,第23期
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张国辉，朱捷，郭胜会，余娜娜（郑州航空工业管理学院管理工程学院）.新时代“智能优化与算法”课程教学改革探索与实践[J].科教文汇,2023,第23期
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卡赛尔·艾克拜尔，王以雷（徐州医科大学学生工作部）.关于加大高校学风建设力度的思考[J].科教文汇,2023,第23期
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闫凤玉，朱艺丹，石艾鑫，梁红娥（西安思源学院教育学院）.新时代中小学劳动教育的思政价值及资源开发途径[J].科教文汇,2023,第23期
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郭嘉，吴华东，Yoann de Rancourt de Mimérand，张林锋，何广惠，罗晔（武汉工程大学化工与制药学院；武汉工程大学外语学院；武汉工程大学光电信息与能源工程学院）.硕士生专业课“吸附剂制备及其应用”全英语教学的实践[J].科教文汇,2023,第23期
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于静，刘顶立，黄遥，李平，袁剑波（长沙理工大学交通运输工程学院）.工程风险管理教育改革及其虚拟实践教育模式[J].科教文汇,2023,第23期
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薛招腾，孟涛，毛东森（上海应用技术大学化学与环境工程学院）.“工业催化过程导论”教学改革及实施[J].科教文汇,2023,第23期
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刘雪颖（安徽公安职业学院思政部）.新时代公安院校大学生忠诚教育的三个维度[J].科教文汇,2023,第23期
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侯康佳，吴佳（合肥科技职业学院思政教学部；安徽信息工程学院马克思主义学院）.负责任创新理念融入高校思想政治理论课教学研究[J].科教文汇,2023,第23期
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赵意焕（河南农业大学文法学院）.加强《资本论》本科教学对培养高质量高等教育人才的作用研究[J].科教文汇,2023,第23期
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王禹，安允充，郝超（哈尔滨市关心下一代工作委员会办公室；西藏自治区日喀则市教育局办公室；东北石油大学人文科学学院中文系）.中学语文学科中“双创”教育的融入性研究[J].科教文汇,2023,第23期
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王希娟，叶林，郑鹏怡，马文苹（陕西国际商贸学院）.ICT类专业“研产教”三融通人才培养体系构建与实践 ——以陕西国际商贸学院为例[J].科教文汇,2023,第23期
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史可可（广州新华学院）.民办义务教育“四位一体”内部质量保障体系的构建[J].科教文汇,2023,第23期
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张越（惠州学院教育科学学院）.幼儿园学习型教研组活动的现实样态与提升策略 ——以广东省H市为例[J].科教文汇,2023,第23期
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汪礼霞（安徽工商职业学院）.文化传承视域下古典诗歌美育的当代价值研究[J].科教文汇,2023,第23期
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张连忠，包颖，甄文全（唐山师范学院生命科学系；唐山师范学院海洋学院）.基于混合学习的生物科学专业学生学习风格研究 ——以唐山师范学院为例[J].科教文汇,2023,第23期
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梁静，常文蝶，王晓宇（河南测绘职业学院）.高校青年教师教学能力提升方法探讨[J].科教文汇,2023,第23期
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张亨国，吴明月，王元银（安徽医科大学附属口腔医院；安徽医科大学口腔医学院）.虚拟仿真教学应用于上颌窦提升临床教学的效果评价[J].科教文汇,2023,第23期
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宋东明（广东汕头幼儿师范高等专科学校）.法治教育融入高校“思想道德与法治”课人生观教育的探讨[J].科教文汇,2023,第23期
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