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赵亮，史一杰（锦州医科大学药学院）.药剂学实验双语教学研究初探[J].卫生职业教育,2021,第24期
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谢宏新（湖北职业技术学院口腔医学院）.“三教”改革下的高职院校教师教学创新团队建设探索[J].卫生职业教育,2021,第24期
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胡晋禄，余蓉（湖南旺旺医院）.某民营医院护理人员循证实践中科研相关知识培训需求调查分析[J].卫生职业教育,2021,第24期
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韦天凤（广州市第一人民医院）.循证护理在预防冠心病介入治疗患者并发症中的应用[J].卫生职业教育,2021,第24期
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孔少烽，虎晓锋，黄秀芬（广州医科大学附属第一医院）.本科实习护生专业认同感与离职意愿的相关性研究[J].卫生职业教育,2021,第24期
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任历1，李州平2，李宁1（锦州医科大学；锦州医科大学附属第一医院）.护理专业高职毕业生就业情况调查及对策分析[J].卫生职业教育,2021,第24期
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吴萍娜（福州职业技术学院学生工作处）.听障大学生核心自我评价现状调查与提升策略[J].卫生职业教育,2021,第24期
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郎朗，于晓松，王爽，齐殿君，吴瑛（中国医科大学附属第一医院）.某省基层医院特岗全科医生岗前培训需求调查与分析[J].卫生职业教育,2021,第24期
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林玲1，秦月香1，刘颖2，顾秋瑾3（苏州大学附属儿童医院；苏州卫生职业技术学院；苏州高博软件技术职业学院）.影响低年级专科护生护理岗位就业意向的相关因素分析[J].卫生职业教育,2021,第24期
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朱紫璇，陈佳欣，刘欣（徐州医科大学）.苏北地区5市乡村医生工作岗位发展现状分析[J].卫生职业教育,2021,第24期
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曹富林，王维，张利，蒋春婷，杨丽娜，季雪涛（新疆医科大学厚博学院）.医学生职业认同现状及影响因素研究[J].卫生职业教育,2021,第23期
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杨欢，蓝婷，陈莹，李晓，王忠诚，李洪春（徐州医科大学医学技术学院）.混合式教学模式在临床生物化学检验技术教学中的应用[J].卫生职业教育,2021,第23期
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张云萍，陆一春，赵蓓蓓，张巧玲，侯继丹（江苏护理职业学院）.基于BO PPPS模型的外科护理学混合式教学模式构建及应用[J].卫生职业教育,2021,第23期
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李鹏，周正翔，崔红霞（益阳医学高等专科学校）.基于“1234教学模式”的外科护理学课程思政教学体系的构建与实践[J].卫生职业教育,2021,第23期
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阮中繁1,2，姚岚1，李艳3,4（南华大学附属第一医院；南华大学第一临床学院；南华大学附属南华医院；南华大学南华临床学院）.基于微信小程序的翻转课堂教学模式在神经病学教学中的应用探索[J].卫生职业教育,2021,第23期
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张丽，孙亚楠，王兴，韩榕，郑霞，李佳，师广惠（滨州医学院老年医学院）.老年慢性病病人健康赋权与自我感受负担的相关性研究[J].卫生职业教育,2021,第23期
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陈德鑫，杨丽，董林培，胡添，李兴囡（青岛大学护理学院）.疫情期间大学生卫生应急素养调查与分析[J].卫生职业教育,2021,第23期
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郭禹1，高啸2（徐州医科大学；徐州医科大学附属医院）.加强地方医科院校科研实验室生物安全管理探究[J].卫生职业教育,2021,第23期
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王翰华，阮洪生（浙江医药高等专科学校）.中医药文化视域下高职院校中药学类实验室文化建设探究[J].卫生职业教育,2021,第23期
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俞淑芳，贾姝，姚晓敏（浙江医药高等专科学校）.基于职业综合能力培养理念的“三精准三融合”药学服务人才培养模式探索[J].卫生职业教育,2021,第23期
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胡新红，张倩，陈慧芸，王丹，吕雅洁（空军军医大学第二附属医院）.皮肤性病学基础知识预评估系统构建的必要性[J].卫生职业教育,2021,第23期
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杨巍巍，薛愉凡（沈阳医学院公共卫生学院）.基于学研结合的营养与食品卫生学研究生培养研究[J].卫生职业教育,2021,第23期
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路利杰，李丽，张春慧（郑州大学护理与健康学院）.临床护士科研能力现状与影响因素研究[J].卫生职业教育,2021,第23期
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陈美华，陈伟（山东第一医科大学）.药物毒理学课程思政的探索与实践[J].卫生职业教育,2021,第23期
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刘飞1，王毅2（中国医科大学附属盛京医院；中国医科大学公共卫生学院）.以案例实训为基础的思维培养方法在妇产科护理教学中的应用[J].卫生职业教育,2021,第23期
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