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马海松（河南警察学院马克思主义学院）.公安院校思政智库服务公安思想政治工作路径探析[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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李艳君（吕梁学院离石师范分校）.地理信息可视化在教学中的应用 ——以人口迁移为例[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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张连梅（上海民航职业技术学院）.内涵·逻辑·实践：新时代高职院校以“劳”育人三维探析[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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崔金迪（河南大学历史文化学院）.20世纪以来宋代中央官学研究述评[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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喻清（重庆交通大学马克思主义学院）.试析卢梭自然主义教育观对当代大学生思想政治教育的影响[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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杨焱婷（喀什大学马克思主义学院）.中华传统蒙学教育的功能、内容和启示[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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缪珂静（浙江师范大学外国语学院）.模糊的主客体界限 ——浅析杰斯敏·沃德的生态诗学[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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方宝（广西中医药大学）.教师科研业绩：量化评价还是同行评议？ ——以国外研究综述为视角[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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罗琴（四川外国语大学英语学院）.基于语料库的学术英语写作研究综述[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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寇桂杰，刘宾年，马炳，张力舟，沙燕（兰州职业技术学院）.高职院校党建与人才培养深度融合路径探析 ——以兰州职业技术学院党的建设为例[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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王一名（东北师范大学文学院）.典妻制度下的女性缩影 ——论《为奴隶的母亲》中的悲剧女性形象[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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余柳霖（兰州大学第一医院生殖医学中心）.浅析变革型领导力理论在护理管理中的应用[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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刘金妮（中南民族大学文学与新闻传播学院）.该怎么称呼您，老师的丈夫？[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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张梨祥（兰州现代职业学院理工学院）.网络环境下高职院校班级管理的对策研究 ——以兰州现代职业学院为例[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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赵益婧，王军明（徐州工程学院人文学院）.浅析抄本《石头记》序跋的理论价值[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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郭杰（郑州航空工业管理学院外国语学院）.陌生化理论下《柏油娃娃》的创作手法解读[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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殷福莲（新疆师范大学中国语言文学学院）.从“秋胡戏妻”故事看中国戏曲发展[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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包伟玲（华南理工大学外国语学院）.自然诗歌的功能语篇分析 ——以艾米莉·迪金森的一首自然诗歌为例[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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康银瑞（兰州职业技术学院）.浅谈以就业为导向的高校经济管理专业教学体系的优化措施[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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吴胜男（大连大学人文学部）.东晋士族与流民研究文献综述[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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侯宣辰（青海师范大学文学院）.从《姐妹们》中探寻“上帝的缺席”[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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李建林（兰州职业技术学院设计与传媒系）.营造有温度的人居空间 ——对高职院校建筑室内设计项目实训课的浅近思考[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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本刊编辑部.《兰州职业技术学院学报》征稿启事[J].兰州职业技术学院学报,2021,第5期
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董建（天津音乐学院思政教学中心）.延安精神融入艺术院校“思想道德修养与法律基础”课探究[J].兰州职业技术学院学报,2021,第4期
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解雨姣（兰州文理学院音乐舞蹈学院）.敦煌舞学科建设发展路径思考[J].兰州职业技术学院学报,2021,第4期
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杨舒婷，唐海艳（重庆交通大学人文学院）.詹宁斯英译本《诗经》与汉文本《诗经》用韵对比研究[J].兰州职业技术学院学报,2021,第4期
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王文霞（遵义医科大学珠海校区）.中国情怀和国际视野：融中国商法元素于商务英语专业“国际商法导论”课程教学[J].兰州职业技术学院学报,2021,第4期
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党峥峥1，李学农2，刘文1，朱沛雨1，杨传达1（宿迁学院教育系；南京师范大学教师教育学院）.《乡村教师支持计划》对乡村教师职业幸福感的影响[J].兰州职业技术学院学报,2021,第4期
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穆瑛（阳泉师范高等专科学校）.后现代主义文学中的不确定性特点 ——例析《第二十二条军规》的黑色幽默叙事策略[J].兰州职业技术学院学报,2021,第4期
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