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杨立力（南京工业职业技术大学）.基于SPOC的翻转课堂模式在留学生汉语教学中应用探究[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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李红艳（滁州职业技术学院）.融合现代信息技术的高职英语混合式教学模式研究[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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张易，谢小花，安晓婷，王磊，姜自红（滁州职业技术学院）.高职院校课程思政改革初探 ——以食品毒理学为例[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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赵淑杰（河南开放大学）.宫崎骏动漫对青少年价值取向影响研究[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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刘文芳（运城幼儿师范高等专科学校）.新时代背景下高职幼教美术专业人才培养模式的改革与实践 ——以运城幼师高专美术教育专业为例[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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刘智，许正环（滁州职业技术学院）.高职院校物流专业“1+X”证书制度实施研究[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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刘娟，蒋凌毅（滁州职业技术学院安徽滁州技师学院）.红色基因融入高校学生思想政治教育的路径研究[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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唐艳艳（滁州职业技术学院）.新时代高职院校增强思政课堂学生“获得感”研究 ——以滁州职业技术学院为例[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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朱文燕（汕头职业技术学院）.营商环境与地方政治生态建设实践研究 ——以汕头和厦门为例[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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李云松（滁州职业技术学院）.大数据时代数据库课程体系与教学方法研究 ——以滁州职业技术学院为例[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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吴忠霞，孙榕浩，许冬云（合肥师范学院）.幼儿园传统蒙学教育的困境与突破 ——以某幼儿园为例[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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鲁顶芝，张军（滁州职业技术学院）.基于问题导向的新时代高职生思政教育路径探究[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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汤倩，何秀秀（安徽商贸职业技术学院）.产业转型升级背景下高职生社会技能现状调查研究[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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武秀丽（滁州市南谯区财政局）.减税降费政策实施的效果分析 ——以滁州市南谯区减税降费政策实施为例[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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江娟（滁州市天长市万寿机电排灌站）.水利工程的防汛抗旱措施研究[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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张健（滁州职业技术学院）.培养学生的“三功”[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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朱国新（滁州职业技术学院）.基于全寿命周期高校校园道路建设与维护策略研究[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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郭青林（安庆师范大学人文学院）.“统编本”语境下高校语文教材教法课程的改革路径[J].滁州职业技术学院学报,2021,第1期
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