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刘媛媛（晋城市委党校）.以中华优秀传统文化涵养为政之德的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第11期
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陈燕，王晓芬（沈阳化工大学）.发展型社会政策视角下残疾人就业问题的解决对策[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第11期
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卢柏蓉，廉红珍，武晓雪，赫晓芬（太原城市职业技术学院）.“城市轨道交通自动售检票系统及票务处理”课程模块化教学探讨[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第11期
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赵俊杰（太原中铁轨道交通建设运营有限公司）.太原地铁建设安全风险及预警事件统计分析[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第11期
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王士坤（太原城市职业技术学院）.课程思政在“建筑结构抗震”课程教学实践中的探索[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第11期
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宋洁（山西省政法管理干部学院）.法律期刊编辑职业素养提升路径[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第11期
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郝永荣（太原城市职业技术学院）.基于新时代背景下的学科思政课程体系建设与实践探索[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第11期
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张芊蕙（天津法官学院）.“违法- 犯罪”一元追诉模式下职务调查证据与刑事诉讼证据的衔接探讨[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第11期
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姜飞（江苏商贸职业学院）.原生家庭教养方式对青少年心理健康影响的探究[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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王煜，朱琳（无锡职业技术学院）.高校辅导员就业指导能力提升策略研究[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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沈洁，杨燕（仲恺农业工程学院）.基于学生主体性的“一站式”学生社区建设研究[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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白雪清（山西工程职业学院）.基于岗位需求的智能制造产业学院的建设研究[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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许俊杰（广东建设职业技术学院）.“三全育人”视域下高职专本衔接大学生职业生涯规划培育体系探究[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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司楠（信阳职业技术学院马克思主义学院）.河南黄河流域文旅融合高质量发展路径研究[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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郑留香（漳州理工职业学院）.乡村振兴视野下田园综合体发展策略研究[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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章涛（福建幼儿师范高等专科学校）.基于“互联网+”思维模式下的学生管理策略[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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陈懿（广东省外语艺术职业学院）.融入产出导向理念的课程思政建设思考 ——以商务英语专业为例[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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张腾飞，叶树斌，崔清松（阜阳职业技术学院）.高校“大思政课”线上教育教学现状及其矫正 ——基于网络社会学分析[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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余廷文（广东汕头幼儿师范高等专科学校）.媒介融合时代高职院校的思政教育：挑战、机遇与对策[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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梁伟莹（广东工商职业技术大学）.伟大建党精神融入高校思政课教学的路径研究[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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孙云（广东农工商职业技术学院）.高职院校课程思政建设的五个着力点 ——基于铸魂育人视域[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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马传静（江苏旅游职业学院）.中国式现代化视域下的乡村振兴战略探析 ——基于Z 市乡村旅游业发展的视角[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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陈景，王元元，周祎（安徽医学高等专科学校）.老年人心理健康和主观幸福感状况探析 ——老有所忧，老亦有所乐[J].太原城市职业技术学院学报,2023,第10期
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