-
邓丽娜（北京化工大学马克思主义学院）.新时代高校教师提升“课程思政”能力研究[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
练庆伟，王然（华南农业大学马克思主义学院）.风险观教育：新时代思想政治教育的重要课题[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
张驰1，宋来2（华东理工大学马克思主义学院；华东理工大学党委）.论时代新人的道德素养及其培育[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
周汉杰1，郝文斌2（东北林业大学马克思主义学院；哈尔滨师范大学马克思主义学院）.自适应学习视域下高校思想政治理论课的“变”与“不变”[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
胡寅寅（哈尔滨理工大学马克思主义学院）.“生命共同体”理念的马克思主义哲学阐释[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
苏玉波，王洁（西安交通大学马克思主义学院）.着力构建“大思政课”的生态体系[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
王世波（黑龙江省社会科学院马克思主义研究所）.中国共产党百年历史的逻辑主线、价值遵循和实践进路：人民立场[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
宁先圣（沈阳理工大学网络思想政治工作中心）.高校思想政治教育工作融合发展的系统分析[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
邓雨巍（黑龙江大学马克思主义学院）.新时代大学生奋斗精神培育的三重维度[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
于安龙（天津大学马克思主义学院）.高校思想政治理论课教师的角色失调与调适 ——基于角色理论的研究视角[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
刘炳全（共青团北京市委员会大学中专工作部）.新兴青年群体思想政治工作的地位、形势与路径探析 ——基于共青团工作视角[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
张建东（宁夏大学马克思主义学院）.论高校思想政治理论课的资本主义批判话语建构[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
刘国权1，任佳伟2（哈尔滨师范大学文学院；哈尔滨理工大学学生工作部）.社会主义核心价值观规范引导大学生涉“疫”网络谣言传播行为研究[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
任艳（武汉大学马克思主义学院）.“伟大抗疫精神与大思政课”理论研讨暨学习交流会议综述[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
赵金平（中共黑龙江省委党校哲学教研部）.中国共产党百年斗争经验：回望与启示[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
马可1，姜剑2（上海工程技术大学马克思主义学院；上海工程技术大学学生工作部(处)）.马克思主义理论教育目标的实现进路[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
贺武华（浙江财经大学马克思主义学院）.信息时代社会思潮传播及其对大学生不良影响与防范[J].思想政治教育研究,2021,第3期
-
张晓旭（南京师范大学马克思主义学院）.习近平关于人民健康重要论述的生成逻辑、价值意蕴及实践路径[J].思想政治教育研究,2021,第2期
-
曹文秀（东北师范大学马克思主义学院）.关于思想生成的心理参与机制分析 ——基于思想政治教育视角[J].思想政治教育研究,2021,第2期
-
苏伟（吉林大学马克思主义学院；黑龙江八一农垦大学马克思主义学院）.人与自然和谐共生关系构建的逻辑路径[J].思想政治教育研究,2021,第2期
-
孙琳（上海师范大学马克思主义学院）.大学生中华民族共同体意识探究 ——内涵要素、建构过程与培育路径[J].思想政治教育研究,2021,第2期
-
王玉山（中央财经大学马克思主义学院）.马克思主义整体性问题的发生及应对：对近二十年国内研究的“问题域”探查[J].思想政治教育研究,2021,第2期
-
许佳1，周苏娅1，王小丁2（黑龙江中医药大学马克思主义学院；南京中医药大学马克思主义学院）.融媒体时代高校精准思政的构建[J].思想政治教育研究,2021,第2期
-
唐平秋1，原理铎2（桂林电子科技大学党委；广西大学马克思主义学院）.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究回顾与展望[J].思想政治教育研究,2021,第2期
|