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期刊文章列表

  • 冯雅(三峡大学文学与传媒学院).以《陈太丘与友期行》例说四维文本解读[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 梁映彤,廖燕香(佛山科学技术学院人文与教育学院).试论《我的叔叔于勒》的视角与主题[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 李雨竹(北京市顺义区社区教育中心).论杨绛《洗澡》的风格与内涵[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 范朝阳(武汉城市职业学院).从爱情词看纳兰性德的情感轨迹[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 杜雨欣(江苏大学).从佛道之争探究唐代狐形象演变[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 刘卓一(江苏省常州高级中学).雪莱《致云雀》抒情诗的形象鉴赏[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 季琴(佛山科学技术学院中文系).《冯谖客孟尝君》文本结构的多元化解析[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 胡敏(黄冈师范学院文学院).写作中的突转艺术[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 谭玉兰(三峡大学文学与传媒学院).以《晚春》为例谈课外古诗词群文阅读教学[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 周雨菡(广东省深圳市第二高级中学).荒原[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 李媛(江苏师范大学文学院).作家的定位与出场:评《中国新文学史》[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 韩聪(山东科技大学外国语学院).论任碧莲小说中的种族身份和族裔关系[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 王楠(中国计量大学人文与外语学院).《洛丽塔》翻译归化适度性的译本对比[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 陈美玲(广东华侨中学).新时期高中起始年级文化建设初探[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 罗健菲,李莉(湖北工业大学外国语学院).以俄狄浦斯和乔峰为例看中西方英雄形象[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 褚金鑫.消逝的松林[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 雷倩,王余(四川轻化工大学人文学院).情智语文在教学中的运用分析[J].文学教育(上),2021,第12期
  • 王铃琳(湖州师范学院教师教育学院).语文教材《军神》的解读策略[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 廖燕香,梁映彤(佛山科学技术学院人文与教育学院).陶渊明《归园田居·其一》教学策略[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 黄婉燕(平顶山职业技术学院).优秀传统文化和高校语文教学的融合路径[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 胡上泉(福建省大田职业中专学校).《林教头风雪山神庙》对比艺术分析[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 王鹏(湖州师范学院教师教育学院;湖州市织里镇漾西学校).基于视域融合的革命题材文学作品教学策略研究[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 常辉(中南大学第二附属中学).互联网+为古诗文教学提效的策略探析[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 张正平(江苏省镇江市江南学校;新疆可克达拉市可克达拉镇江高级中学).通过细读文本提升学生语文素养[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 吴红(安徽省芜湖县一中).群文阅读下的高中语文教学多样化策略[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 杨薇薇(贵州省贵阳市实验小学).在阅读教学中提升学生的读写能力[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 郭烈萍(江苏省昆山市城北中心小学校).语文科普课文教学策略[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 孙亚玲(甘肃省庆阳市东方红小学).用“扶”“放”法夯实学生作文的起步基础[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 叶宁欣(辽宁大学文学院).微软小冰程序写诗特点的研究[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 侯婷婷(西北民族大学外国语学院).身份的认同与变迁[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
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