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期刊文章列表

  • 朱卫红.大单元教学设计[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 左琴(保山市关爱学校).特教学校礼仪教育的有效方法[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 郭荣玺(西盟县第一中学).提高高中化学教学有效途径探析[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 何丽波(弥勒市西山民族中学).初中化学概念教学探析[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 查云全(曲靖市马龙区通泉第一小学).教育阅读的“三级台阶”[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 乔思瑾.不同类型课文插图创作的特点[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 李晓闹(富源县第六中学).浅谈高中物理教学情境的创设[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 王李荟(弥勒市庆来学校).因情立体 因体立教 ——以序、记、赋三种文体为例[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 钟汝达(临沧市教育科学研究所).转变教学策略,让语文复习更高效[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 李治(中央民大附属中学昆明五华实验学校).香水百合[J].课程教材教学研究(教育研究),2021,第C2期
  • 赵晓波(永胜县三川镇东河小学).梵高的阳光[J].课程教材教学研究(教育研究),2021,第C2期
  • 康由进(墨江县团田镇小学).荷花[J].课程教材教学研究(教育研究),2021,第C2期
  • 张定达(富源县第六中学).网络环境下的班级管理[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 杨素霞.英语写作的有效指导[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 赵泽敏(临沧市临翔区第一中学).初中地理课堂“对话教学”探讨[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 刘峰(楚雄紫溪中学).晨[J].课程教材教学研究(教育研究),2021,第C2期
  • 杨洪伟(禄劝县幼儿园).基于区域活动的幼儿体育兴趣培养策略[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 周红艳(姚安县幼儿园).幼儿表演游戏的有效开展[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 杨红林(弥勒市教育科学研究所).浅谈中学语文教学中家国情怀的培养[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 杨勇(玉溪师院附中).哀牢春早[J].课程教材教学研究(教育研究),2021,第C2期
  • 向宇航(昆明市官渡区第二中学).创造性使用当地课程资源[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 倪明进(通海县秀山第一小学).小学劳动技术教学策略探究[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 赵康健(江苏省苏州工业园区第三实验小学).搭建支架,激发想象,体味情感 ——以统编版语文五年级上册《长相思》教学为例[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 董雪瑶(元江县第四小学).《坐井观天》教学设计[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 罗通亮.小学英语语法教学中的故事型微课[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 万瑶瑶(江苏省常州市金坛区明珍实验学校).寻找绘本的价值 ——以绘本《Rubber Head Pencil》教学为例[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 魏晓林(楚雄市鹿城镇中心小学).“阶梯式”班级管理初探[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C2期
  • 高杨(昆明市第十中学).在中学生物学教学中渗透生涯教育[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C1期
  • 宁福芝1,孙顺昌1,王劲松1,张毅永2,李艳清3(昆明铁道职业技术学院;云南新兴职业学院;保山中医药高等专科学校).基于“三全育人”高中生生涯规划素质差异特点成因分析[J].课程教材教学研究(教育研究版),2021,第C1期
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