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张维泰1，张海霞2（福建农林大学经济管理学院；四川农业大学经济学院西南减贫与发展研究中心）.新型职业农民扩容：返乡农民工再农化意愿研究[J].滁州学院学报,2022,第1期
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陶迎春（滁州学院马克思主义学院）.论“问题链”教学法三大功能的实现 ——以“正确把握科学社会主义基本原则”教学为例[J].滁州学院学报,2022,第1期
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钱龙，刘聪，曹宝明（南京财经大学粮食和物资学院）.博士研究生培养质量评价指标体系研究 ——以南京财经大学为例[J].滁州学院学报,2022,第1期
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徐世平1，邢存海2（滁州学院马克思主义学院；滁州学院党委组织部）.应用型本科高校党组织组织力的提升路径研究 ——以滁州学院为例[J].滁州学院学报,2022,第1期
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高峰，罗乐（安徽大学艺术学院）.从古拙到繁丽 ——徽州明清月梁纹样嬗变考释[J].滁州学院学报,2022,第1期
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王艳，张晶晶，臧正丽（安徽农业大学经济技术学院）.基于CBE模式和QFD的应用型本科“商务谈判”课程教学研究[J].滁州学院学报,2022,第1期
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徐涛（亳州学院音乐系）.电影插曲《小扁担，三尺三》创作研究[J].滁州学院学报,2022,第1期
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李亚萍（巢湖学院文学传媒与教育科学学院）.安徽全媒体传播体系构建的实践与探索[J].滁州学院学报,2022,第1期
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韩慧霞1,2，徐清3（滁州学院数学与金融学院；上海大学；中国人民银行滁州市中心支行）.高校课程思政教学探索与实践 ——以“征信”课程为例[J].滁州学院学报,2022,第1期
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周瑶（新加坡南洋理工大学南洋创业中心）.自媒体时代关键意见领袖(KOL)营销定位研究 ——以小红书为例[J].滁州学院学报,2022,第1期
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佘预卓（滁州学院办公室）.企业家精神、创业教育与大学生创业意愿 ——基于安徽607份高校在校生样本的调节分析[J].滁州学院学报,2022,第1期
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宋长青（四川音乐学院声乐歌剧学院）.双辅音在德语作品演唱中的常见问题与解决方法[J].滁州学院学报,2022,第1期
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夏斌文（安徽师范大学马克思主义学院；滁州学院文学与传媒学院）.共同体意识：高校辅导员构建师生关系的思想基石[J].滁州学院学报,2022,第1期
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孙长玥（安徽建筑大学艺术学院）.基于媒介美育视角的高校美育创新研究[J].滁州学院学报,2022,第1期
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刘玉娇（滁州学院财务处）.上市公司内部控制与盈余管理行为的相关性研究 ——基于上海证交所披露信息[J].滁州学院学报,2022,第1期
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（《滁州学院学报》编辑部）.《滁州学院学报》投稿须知[J].滁州学院学报,2022,第1期
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