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王菲,范昊(武汉大学信息管理学院).面向“新文科”大学生的Python 课程教学研究[J].中国教育信息化,2021,第17期
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刘艳闽,曾令辉,石丽琴(南宁师范大学马克思主义学院).疫情防控常态化下思想政治理论课在线教学模式构建研究* ——以南宁师范大学思政课“三三制”微教学平台应用为例[J].中国教育信息化,2021,第17期
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李蕊1,赵迪斐2,3,胡丰晶4,谭昕2,宋文蛟5(中国矿业大学外国语言文化学院;中国矿业大学人工智能研究院;江苏省企业发展工程协会;深圳万科梅沙书院;徐州汉唐公益发展中心).基于科普视频资源库的“互联网+教学”公益服务模式探究[J].中国教育信息化,2021,第17期
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彭双1,李沛秦1,王胜兰2,杜春1(国防科技大学电子科学学院;华南师范大学教育科学学院).我国高等教育信息化的创新路径与未来路向[J].中国教育信息化,2021,第17期
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高瞻,锁志海,徐墨,夏文芳,姚磊,郭倩(西安交通大学网络信息中心).基于JFinal+Webix 集成框架的多维度课堂教学质量综合评价系统建设实践[J].中国教育信息化,2021,第17期
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尤莉娟(江苏师范大学).管理赋能信息化:高校网络安全建设再思考[J].中国教育信息化,2021,第17期
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朱靖,刘太如(上海市闵行区教育学院).区域中小学教师专业画像的设计与实践[J].中国教育信息化,2021,第17期
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李沛秦,彭双,李振,熊伟,陈浩(国防科技大学电子科学学院).面向在线授课的OBE 理念实践探索[J].中国教育信息化,2021,第17期
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赵军(沈阳师范大学新闻与传播学院).混合学习模式下程序性知识的学习资源设计研究[J].中国教育信息化,2021,第17期
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桂建婷(广州城市职业学院信息与教育技术中心).高职学校增强现实教学资源建设与开发思路[J].中国教育信息化,2021,第17期
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李波,田威,王长瑞,胡俊山,李鹏程(南京航空航天大学机电学院).基于虚拟现实的工业机器人课程实践教学探索[J].中国教育信息化,2021,第16期
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黄照翠,吴强,陈晖,王俊杰(陆军工程大学教研保障中心).面向学习过程的MOOC 课程建设思考[J].中国教育信息化,2021,第16期
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赵凤梅(广东开放大学信息化建设处).基于钉钉平台的小学师生在线教学交互探析[J].中国教育信息化,2021,第16期
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冯宝鑫,黄丽媛(马来亚大学语文暨语言学学院).社交媒体分享行为对移动端英语学习的促进作用* ——基于活动理论的实证研究[J].中国教育信息化,2021,第16期
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洪立新,宋闯军,吴凤伟(濮阳市第一中学).互联网+创客教育“一主两翼六环节”模式构建方略[J].中国教育信息化,2021,第16期
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刘菲菲(青岛酒店管理职业技术学院酒店管理学院).异步SPOC 教学中学习时间与学习成效分析[J].中国教育信息化,2021,第16期
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熊剑(西南民族大学信息与教育技术中心).在线学习模式下知识及其习得机制问题研究[J].中国教育信息化,2021,第16期
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汪枫1,熊永红2,3,许明耀1,赵光欣1(武汉纺织大学电子与电气工程学院;文华学院基础学部;华中科技大学物理学院).基于叙事的物理实验微课设计与实践[J].中国教育信息化,2021,第16期
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张宇婷,秦健(陕西师范大学教育学院).基于创客教育的“道”与“术”提升中小学生核心素养实施策略* ——以Arduino 案例设计为例[J].中国教育信息化,2021,第16期
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许皓(嘉兴南洋职业技术学院国际教育分院).新文科背景下人工智能辅助《商务翻译》教学的实证研究[J].中国教育信息化,2021,第16期
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