-
余耿华1，谢桂英2，许桂清3，黄家茵4，王贤燕3（广东省教育研究院；广州市荔湾区教育发展研究院；华南师范大学物理与电信工程学院；广州大学物理与材料科学学院）.中学物理“流动实验室”建设与规范管理[J].物理教学探讨,2021,第6期
-
林建华，任昭开，王英（重庆市綦江中学）.关于《静电场》教学的两点思考[J].物理教学探讨,2021,第6期
-
管佩磊（深圳市南山区教育科学研究院）.新教材背景下高中物理教学中的三个“转化”[J].物理教学探讨,2021,第6期
-
胡华愉，杨晓梅（宁夏大学物理与电子电气工程学院）.传感器在中学物理实验教学中的应用 ——以“牛顿第三定律”为例[J].物理教学探讨,2021,第6期
-
李升明（宜宾市叙州区横江中学校）.自制多功能楞次定律演示仪[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
何晋中1，晏廷飞2（中山市教育教学研究室；中山市东升高级中学）.物理学思考问题的“四大发明”[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
廖伯琴，赵亮（西南大学科学教育研究中心）.从“OECD学习框架2030”的能力指标视角谈我国义教物理课程发展[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
周剑1，叶成林2（仪征市陈集中学；仪征市南京师范大学第二附属初级中学）.基于深度学习的“思维型”科学探究建构 ——以“探究物体从高空下落时收尾速度的影响因素”为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
王成，王浩（安徽省广德中学）.“调皮”的小灯泡与“纠结”的电源 ——核心素养在具体问题中的落实[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
欧阳瑛，付响云（湖南科技大学物理与电子科学学院）.仿真实验在中学物理教学中的应用[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
裴莹，张金良（扬州大学物理科学与技术学院）.高考物理试题与课程标准的一致性研究 ——以2020年江苏卷为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
许彬（复旦大学附属中学）.多元智能理论背景下国际大学文凭课程（IBDP）中物理内部评估（IA）的实践研究[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
董友军1，翟春城1，陈允怡2（北京师范大学广州实验学校；广州市天河外国语学校）.基于物理学科核心素养的专题教学策略 ——以“追及”专题为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
周新雅，徐大军，沈林东，周行（江西师范大学物理与通信电子学院）.对教材一道练习题“生活化”的教学探讨[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
蔡晓仪，吴伟，杨雪枫（南京师范大学教师教育学院）.应用实验类科普节目发展学生物理科学思维 ——以“电磁感应”为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
管佩磊（南山区教育科学研究院）.基于学科核心素养的初高中物理教学内容衔接探讨 ——以“欧姆定律”相关内容为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
周珏谊，张军朋（华南师范大学物理与电信工程学院）.POE教学策略在物理教学中的应用 ——以“决定浮力大小的因素”为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
李锦昌，李德安（华南师范大学物理与电信工程学院）.中、澳高中物理教材结构比较研究 ——以Heinemann教材和粤教版教材为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
黄李容，李奇云，资翔宇，单遥依（湖南理工学院物理与电子科学学院）.光纤通信演示仪的设计与制作[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
乔永海（惠州市实验中学）.软件工具的可视化力在物理教学中的应用[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
文亚龙1，马昭2（重庆市第二十九中学；宁夏固原市原州区张易中学）.光的反射定律的立体实验观测[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
邓艾，杜俊（湖北省武汉市吴家山中学）.有界磁场中离子运动轨迹及相关问题的探讨 ——以2020年7月与2021年1月浙江省高考题为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
陈华（江苏省木渎高级中学）.基于思维进阶的初中物理实验教学设计 ——以“电流的磁场”为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
刘阿平（河南省濮阳市油田教育教学研究室）.通过实验设计创新 发展学生物理核心素养 ——以“探究杠杆的平衡条件”为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
蔡芝禾，李岩（福建省厦门双十中学）.高中物理“低级错误”的逻辑成因及解决策略[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
游铃慧，刘健智（湖南师范大学物理与电子科学学院）.新旧鲁科版高中物理教材内容呈现的比较 ——以“重力与重心”为例[J].物理教学探讨,2021,第5期
-
王雄（嘉兴经济技术开发区教研中心）.指向物理学科核心素养的实验教学教材对比研究 ——以“伏安法测电阻”一课为例[J].物理教学探讨,2021,第4期
-
范旭（遵义市第二中学）.创新实验装置 培养探究能力 ——定量探究影响通电导线受力的教学改革[J].物理教学探讨,2021,第4期
-
王惠1，张金良1，金年庆2（扬州大学物理科学与技术学院；江苏省扬州中学）.核心素养视野下运用问题教学法优化高中物理教学的策略探究[J].物理教学探讨,2021,第4期
-
李鑫（贵州师范大学物理与电子科学学院）.人教版高中物理新版教材“拓展学习”栏目分析[J].物理教学探讨,2021,第4期
|