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周玲（安徽省阜阳市颍泉区循环经济园学区梁庄小学）.多读文本，将文本读通、读懂、读透[J].课外语文,2023,第7期
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刘玉霞（甘肃省白银市平川区水泉镇教育管理中心）.平凡人的生活期盼——解读沈从文作品中的水手形象[J].课外语文,2023,第7期
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李双梅（甘肃省临夏回族自治州积石山县刘集乡河崖小学）.一首优美的散文诗——解读《白鹭》[J].课外语文,2023,第7期
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任娟（甘肃省平凉市灵台县东关小学）.一颗爱国心 梅花寄深情——《梅花魂》文本细读[J].课外语文,2023,第7期
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韩芳玲（甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县实验小学）.赏析人物描写，感悟人物真情——以部编版《语文》五年级下册第五单元为例[J].课外语文,2023,第7期
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车钰儿（山东省济南市汇英小学五年级1班）.《小英雄雨来》读后感[J].课外语文,2023,第7期
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李学武（甘肃省榆中县骆驼巷学校）.以小见大，写深刻之作[J].课外语文,2023,第7期
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林攀（江苏省锡山中等专业学校）.海明威小说《老人与海》的语言特色[J].课外语文,2023,第7期
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刘婉（安徽省宿州市灵璧县灵璧中学）.品“怀古”诗，析“怀古”情——解读苏轼和辛弃疾的怀古诗[J].课外语文,2023,第7期
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杨子乂（北京市朝阳区芳草地国际学校丽泽分校四年级）.会飞的木屋[J].课外语文,2023,第7期
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董易铮（山东省东营市春晖小学2019级1班）.我的乐园——我的小书房[J].课外语文,2023,第7期
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张文芬（湖北省天门市天门中学）.古典诗歌中“柳”这一意象展现出的文化象征和情感内涵[J].课外语文,2023,第7期
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郑瑟（浙江省杭州第十四中学）.就事论事，由此及彼——以一道任务型写作题为例[J].课外语文,2023,第7期
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马宗芳（甘肃省甘南藏族自治州临潭县城关第二小学）.六个小技巧帮你选出作文中的典型事件[J].课外语文,2023,第7期
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张振武（安徽省宣城市励志中学）.“物”“我”的和谐统一——解读《故都的秋》[J].课外语文,2023,第7期
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董诗辰（福建省龙岩市岩山学校）.“三步八法”帮你在阅读理解中捕捉信息——以小学语文统编教材为例[J].课外语文,2023,第7期
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陆琴（江苏省南通市崇川区北城小学）.万物皆有自身的价值——解读童话《一个豆荚里的五粒豆》[J].课外语文,2023,第7期
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《课外语文》编辑部.办刊宗旨[J].课外语文,2023,第7期
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陈娜娜（甘肃省白银市靖远县第六中学）.以典入诗，别有意趣——以部编版《语文》九年级下册《词四首》为例[J].课外语文,2023,第6期
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冷晓栓（湖北省襄阳市第一中学）.高考语文古诗词鉴赏试题研究——以近三年的高考题为例[J].课外语文,2023,第6期
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黄祖权（云南省曲靖市民族中学）.诗歌鉴赏技巧——以近三年高考诗歌鉴赏题为例[J].课外语文,2023,第6期
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马俊（江苏省淮安市金湖县金湖中学）.战争下的“美”——解读《荷花淀》的景美·人美·情美[J].课外语文,2023,第6期
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王建勋（甘肃省定西市岷县岷阳初级中学）.语言描写简洁有力,表达形式丰富多样——赏析《社戏》[J].课外语文,2023,第6期
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李靖（甘肃省庆阳市合水县三里店小学）.从诗词中找到的五个宝藏级立意方向[J].课外语文,2023,第6期
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张晓霞（甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学）.朴素而不凡的求追生人 ——《挑山工》的新时代解读[J].课外语文,2023,第6期
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吴飞（贵州省紫云苗族布依族自治县坝羊镇坝羊小学）.五个小技巧扫清阅读理解中的生字“拦路虎”[J].课外语文,2023,第6期
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扎西（甘肃省合作市佐盖多玛乡仁多玛小学）.妙笔写美景，巧手著奇观——谈景色描写手法[J].课外语文,2023,第6期
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朱芳芳（江苏省苏州市苏州工业园区星浦小学）.领略诗人用典的妙处——以《出塞》《凉州词》《夏日绝句》为例[J].课外语文,2023,第6期
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刘一诺（江苏省南通市曲塘高级中学高一(15)班）.劳动三部曲[J].课外语文,2023,第6期
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