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期刊文章列表

  • 艾青,蔡其矫,流沙河,邵燕祥,陈明远,傅天琳,舒婷.《七家诗选》[J].语文建设,2021,第19期
  • 张沫(武昌理工学院艺术设计学院).国画《日出》[J].语文建设,2021,第19期
  • 沈建忠1,徐飞2(江苏省苏州市吴江区教育局教研室;江苏省苏州中学附属苏州湾学校).语言学习的任务设计与教学策略——“词语积累与词语解释”单元教学建议[J].语文建设,2021,第19期
  • 罗小容(广东省江门市五邑大学第一附属中学).“词语积累与词语解释”一体化设计思路[J].语文建设,2021,第19期
  • 白如,吴欣歆(北京师范大学文学院中小学(含中职)语文国家教材建设重点研究基地).由今探古 循古知今——“词语积累与词语解释”教学举隅[J].语文建设,2021,第19期
  • 刘华(泰州学院教育科学学院).超越绝对主义与相对主义——哲学解释学对阅读教学的启示[J].语文建设,2021,第19期
  • 唐定坤(贵州师范大学文学院).“辨体”原则下的古诗词教学[J].语文建设,2021,第19期
  • 胡春梅(北京教育学院中文系).现代主义小说的文体特征与教学方法——以《老人与海》为例[J].语文建设,2021,第19期
  • 袁圆(江苏省扬州市江都区教育局教研室).任务:学习任务群教学中的关键要素[J].语文建设,2021,第19期
  • 鲁齐1,李震2(江苏省新海实验中学;江苏省新海高级中学).初中生批判性聆听的教学实现[J].语文建设,2021,第19期
  • 郭绍虞.卷首[J].语文建设,2021,第19期
  • 徐媛(广西城市职业大学).不可错过的现当代文学经典作品赏鉴——评《中国现当代散文戏剧名作欣赏》[J].语文建设,2021,第18期
  • 孙秀华,郭宏玮(贵州师范学院).发展眼光下的中华传统文化研究——评《中华优秀传统文化》[J].语文建设,2021,第18期
  • 刘双双(南阳医学高等专科学校公共教学部).汉语言文学理论在新时代的发展研究——评《汉语言文学概论》[J].语文建设,2021,第18期
  • 刘燕(华南师范大学文学院;许昌学院文史与传媒学院).现代汉语词类系统的几点共识——评《现代汉语语法理论与方法(修订版)》[J].语文建设,2021,第18期
  • 姚铭恩.论儿童作文[J].语文建设,2021,第18期
  • 赵建国(赤峰学院).《陶埙》[J].语文建设,2021,第18期
  • 钱娟.《简简单单教语文》[J].语文建设,2021,第18期
  • 李冲锋(中国浦东干部学院).焦点阅读教学与学生思维培养[J].语文建设,2021,第18期
  • 杜志兵(北京市西城区教育研修学院).着手于语言形式分析,着眼于思维品质提升——语文教育中的思维品质历练与提升[J].语文建设,2021,第18期
  • 薛彩霞(焦作师范高等专科学校).用好课堂提问 发展学生思维——基于思维提升的小学语文课堂提问策略研究[J].语文建设,2021,第18期
  • 严小香1,苏新春2(厦门大学人文学院;厦门大学嘉庚学院).整本书阅读与语文思维能力提升——以四年级下册《芦花鞋》为例[J].语文建设,2021,第18期
  • 吕映(杭州师范大学经亨颐教育学院).语文学科的“大概念”:概念辨析、要义解读与研究展望[J].语文建设,2021,第18期
  • 顾士伟,马玉春(江苏省连云港师专一附小教育集团).提升儿童阅读自我效能的实践路径[J].语文建设,2021,第18期
  • 马蔷(北京市西城区教育研修学院).交际语境下习作单元教学实践探究——以统编教材六年级上册第五单元为例[J].语文建设,2021,第18期
  • 张艳玲1,李佳芮2(首都师范大学初等教育学院;成都师范附属小学华润分校).语用学理论指导下的口语交际教学——以统编小学语文教材中口语交际为例[J].语文建设,2021,第18期
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