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张灵娟（甘肃省庆阳市宁县中村初级中学）.作文如何抒情又“不矫情”[J].课外语文,2023,第5期
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刘小葵（广西壮族自治区玉林市玉州区第三实验小学）.回归生活 灵动作文[J].课外语文,2023,第5期
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雍艳萍（甘肃省临夏回族自治州康乐县城北学校）.学生写作中最好用的八个人物形象刻画技巧[J].课外语文,2023,第5期
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余丹（云南省宣威市第一中学）.探寻《归园田居（其一）》的生命诗意[J].课外语文,2023,第5期
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刘建渠（安徽省宿州市灵璧中学）.婉而多讽、针砭时弊——从《种树郭橐驼传》理解“文章合为时而著”[J].课外语文,2023,第5期
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陈冰冰（广西壮族自治区防城港市防城区第四小学）.领略古代少年的风采——解读《杨氏之子》和《王戎不取道旁李》[J].课外语文,2023,第5期
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丁丽红（江苏省昆山市兵希中学）.小人物的乱世悲歌——《骆驼祥子》整本书阅读指导[J].课外语文,2023,第5期
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杨映豪（甘肃省甘南藏族自治州临潭县城关第二小学）.一幅墨梅图，一段孙祖情——解读《梅花魂》[J].课外语文,2023,第5期
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骆林（贵州省兴义市敬南镇中学）.只闻暗香过，谁解梨花魂——读《驿路梨花》有感[J].课外语文,2023,第5期
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罗娜（甘肃省酒泉市玉门油田小学）.阅读理解能力提升,先要学会正确地读[J].课外语文,2023,第5期
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孟庆红（山东省济南市鲁矿第一小学）.“三招五步”准确拿捏散文线索[J].课外语文,2023,第5期
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任露婵（甘肃省庆阳市宁县新庄镇中心小学）.跟着语文课文学写作[J].课外语文,2023,第5期
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陈冬梅（西北师范大学附属中学）.精研·赋能·建模——浅析高考文学类文本主观阅读题[J].课外语文,2023,第5期
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潘金凤（甘肃省酒泉市玉门油田第一中学）.寻觅遗忘了的传统文化——新课标以“传统文化”为话题的作文示范[J].课外语文,2023,第5期
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李涛（甘肃省庆阳市宁县南义乡中心小学）.写好议论文的关键[J].课外语文,2023,第5期
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刘仕德（甘肃省张掖市甘州区金安苑学校）.神话故事对学生想象力的启蒙作用[J].课外语文,2023,第5期
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李菊芳（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林小学）.走进小学语文书 走进孩子的生活[J].课外语文,2023,第5期
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金立颖（北京明远教育书院实验小学）.从生活化角度看阅读[J].课外语文,2023,第5期
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孙永林（山东省菏泽市鄄城县凤凰镇陈楼完全小学）.儿童诗，好漂亮的儿童诗[J].课外语文,2023,第5期
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岳先智（甘肃省平凉市庄浪县北城九年制学校）.如何拟好标题写好作文[J].课外语文,2023,第5期
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王子一（辽宁省沈抚育才实验学校国际高中部）.为校园的栏杆点赞[J].课外语文,2023,第5期
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杜海涛（江苏省昆山市秀峰中学）.怎样的情景串联才不会把散文写成“流水账”[J].课外语文,2023,第5期
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李丰（安徽省合肥市第五十五中学）.窦娥悲剧的一生[J].课外语文,2023,第5期
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妥金花（宁夏回族自治区中卫市海原县第三小学）.“不求甚解”在阅读理解实战中的妙用[J].课外语文,2023,第4期
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陆玉婷（江苏省常熟市任阳中学）.童话之形式 成人之世界——《皇帝的新装》背后的社会现实[J].课外语文,2023,第4期
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宋蕾蕾（江苏省苏州工业园区星海小学）.一场桂花雨，一份思乡情——解读《桂花雨》[J].课外语文,2023,第4期
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曾秀环（甘肃省白银市景泰县第一小学）.燃一盏明灯——也谈课外阅读的补充作用[J].课外语文,2023,第4期
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金旭（甘肃省庆阳市西峰区肖金镇上刘小学）.四步教你打开“跳读”这个高效阅读开关[J].课外语文,2023,第4期
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赵春玲（甘肃省天水市武山县城关镇令川九年制学校）.你不知道的阅读理解高分技巧[J].课外语文,2023,第4期
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