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期刊文章列表

  • 胡启斌.作品展[J].文学教育,2022,第17期
  • 胡启斌.书法作品[J].文学教育,2022,第14期
  • 石雯,张利玲(吉首大学文学与新闻传播学院).古诗词群文阅读教学优化策略[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 黄乐欣(闽南师范大学).山水散文教学中的自然美育路径[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 王勇(信阳航空职业学院).现代散文教学中学生形象思维的情感培养[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 曾叶,李胜清(湖南科技大学人文学院).李佩甫《生命册》中吴梁人生活群像[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 刘金兮(宁夏大学阿拉伯学院).《代号K的窘境》中的疾病叙事和隐喻[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 张丹凝,步进(江苏师范大学文学院).初中语文名著导读研究述评[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 袁笑,卢锦珍(南宁师范大学初等教育学院).语文阅读策略单元教学探析[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 娄玉(凯里学院人文学院).《登岳阳楼》的辨体教学新探[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 周子敬(苏州大学文学院).左翼文学传统与红色文学经典化[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 李璇(湖南人文科技学院).清代湖南地方诗总集研究述略[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 魏薇,任晓霏(江苏大学).《源氏物语》的道家思想渊源[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 闫瑞娟,臧若曦(石河子大学外国语学院).高校英美文学课的教学目标与评价体系构建[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 马清(陕西理工大学人文学院).杨绛散文《老王》中的小人物审美意蕴[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 冯梅1,张渝政2(重庆公共运输职业学院;重庆工商大学马克思主义学院).《颜氏家训》家庭教育思想的新时代价值[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 于春堂,林小婷(大连外国语大学日本语学院).宫泽贤治童话作品的人生求索[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 张焕(河南开封科技传媒学院).应用型教育下的古代汉语教学模式探索[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 邓慧淳(华南师范大学文学院).语文综合性学习下中华经典诵写讲[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 郭蓓(湖北文理学院文传学院).网络流行语中谐音词的特点和流行动因[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 吕金明(喀什大学中国语言学院).汉字简化对形声字表音功能的影响[J].文学教育(下),2022,第12期
  • 胡玉兰(广东财经大学人文与传播学院).《金瓶梅》中丫头绣春形象的教学策略[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 唐鹏举(山东大学(威海)文化传播学院).《野草》与现代汉诗色彩书写空间[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 王艳春(广州涉外经济职业技术学院).穆旦诗歌中的“我”:一个不能完成的自己[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 艾维依1,韩婷2(新疆职业大学传媒与设计学院;人民网新疆分公司).赵树理作品中乡土情怀的抒写[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 杨清淼1,孙婷2(黑龙江大学;西安石油大学).莱蒙托夫《当代英雄》的叙事结构研究[J].文学教育(上),2022,第12期
  • 李秀红(平凉职业技术学院).汉字承载的中华文化意蕴鉴赏[J].文学教育(中旬刊),2022,第12期
  • 朱紫琦,冯瑞贞(江苏大学).生态翻译学视域下儿童文学翻译的译者主体性[J].文学教育(中旬刊),2022,第12期
  • 张子腾(湖北文理学院外国语学院).隆中精神的阐释及现实意义[J].文学教育(中旬刊),2022,第12期
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